viernes, 9 de diciembre de 2016

BILINGUISMO
En la clase pasada hablamos acerca del bilingüismo que existe en nuestra sociedad. Con bilingüismo nos referimos a la capacidad de una persona para utilizar indistintamente dos lenguas en cualquier situación comunicativa con la misma eficacia.
Una persona puede ser denominada bilingüe, si además de las habilidades en su primera lengua tiene habilidades en una de las cuatro modalidades de la segunda lengua (hablar, escuchar, escribir, leer)
Algunos tipos de bilingüismo son:
Bilingüismo individual: es la capacidad de un individuo para procesar dos sistemas lingüísticos diferentes,  quiere decir  que tiene el control nativo de dos o más lenguas.
Bilingüismo compuesto: personas criadas desde la infancia en un entorno doméstico bilingüe.
Bilingüismo coordinado: personas que aprenden el segundo idioma más tarde.
Bilingüismo equilibrado: dominio similar de las lenguas.
Lenguaje y pensamiento
Bilingüismo auditivo: cuando las dos lenguas tienen un mismo estatus sociocultural.
Bilingüismo sustractivo: cuando una de las dos lenguas posee un mayor estatus sociocultural que otra, es decir esta mejor valorada.
Bilingüismo aculturado: aquellas personas que renuncian a su cultura de origen y adoptan la cultura de la segunda lengua.
Bilingüismo monocultural: aquellas personas que se identifican únicamente con un grupo cultural a pesar de hablar las dos lenguas.
Bilingüismo  bicultural: Aquellas personas que se identifican positivamente con los grupos culturales de ambas lenguas.
El bilingüismo puede ser de dos tipos, nativo, o en su defecto adquirido.
Ejemplo: un niño que nace en Italia pero que posee progenitores argentinos, hablara la lengua de su familia, que es el español y obviamente hablara italiano que es el idioma que se habla en su país en el que reside, en este caso es tipo de bilingüismo nativo.
Por otro lado, cuando un niño nace y vive el resto de su vida en México  hablara español claro, ya que es la lengua oficial en su país, en tanto, si desde pequeño, desde los cuatro años, empieza a estudiar inglés, en determinado momento y con el correr del aprendizaje dominara a la perfección la lengua casi igual que su idioma natal, entonces, en este caso estamos ante un bilingüismo adquirido.

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